一、培训背景与目标
教育实习支教是小学教育专业人才培养的重要环节，对于提升学生的教育教学实践能力、促进其专业成长具有关键意义。为助力2022 级小学教育专业学生顺利踏上实习支教岗位，实现从学生到教师的角色转变，扎实完成实习任务，伟德国际1946源于英国在2月17、18日，特精心组织此次实习支教岗前培训。
此次培训旨在全面提升学生的教育教学素养。通过系统培训，使学生深入理解教师职业的责任与使命，掌握扎实的教学技能和班级管理方法。同时，帮助学生将所学理论知识与实践紧密结合，提高解决实际教学问题的能力，为其未来成为一名优秀的小学教师筑牢基础，为教育事业输送高质量的专业人才。
二、岗前培训具体内容
1．岗前一课考核
第一阶段，2月17日，岗前一课考核。每位 2022 级小学教育专业学生都认真准备并提交了一份过关教学设计以及教学视频片段。这些教学设计涵盖了小学各学科的不同课题，学生们充分运用所学理论知识，精心规划教学目标、教学重难点以及教学过程。教学视频片段则生动展示了他们模拟课堂教学的风采。
小学教育专业全体导师教师秉持着严谨负责的态度，对学生提交的材料进行了细致入微地评价。导师们从教学目标的合理性、教学方法的适用性、教学过程的流畅性以及教学效果的预期等多个维度进行考量，针对每份教学设计和教学视频片段给出了专业且具体的修改建议。这一环节犹如一场及时雨，为学生们即将开启的实习工作照亮了前行的道路。通过导师们的指导，学生们能够提前发现自身不足，及时调整教学思路，为更好地适应实习岗位、高质量完成教学任务奠定了坚实基础。
2．集中培训之班主任培训
集中培训阶段，2月18日在西校区综合实验楼教师技能实训中心10楼教学观摩室1、观摩室2进行。文苑小学的许继莲老师带来了一场别开生面的班主任培训，主题为《让爱有方 - 班级的那些事》。许老师凭借丰富的一线工作经验，以生动有趣的方式为学生们讲解班主任实习中的注意事项。
许老师结合多个真实发生的工作实例，深入剖析了班主任工作的方方面面。她强调，班主任要用心关爱每一位学生，用爱搭建与学生沟通的桥梁，但这份爱要有方法、有原则。在班级管理方面，要注重培养得力的班干部，形成良好的班级秩序；面对学生之间的矛盾冲突，要冷静处理，公平公正地解决问题；同时，要关注学生的心理健康，及时发现并给予心理支持。许老师还分享了与家长有效沟通的技巧，鼓励学生们积极与家长建立良好的合作关系。这些宝贵的经验分享，让学生们对班主任工作有了更直观、更深刻地认识，为他们在实习中顺利开展班主任工作提供了有力的指导。
3．集中培训之学科教学常规培训
为提高实习的针对性，培训特别邀请了聊城市第一实验学校小学部校长、正高级语文教师邱凤春，以及兴华路小学业务校长、正高级数学教师金敏，分别结合语文、数学等学科课例进行教学常规培训。
邱凤春校长以语文教学为例，从备课、上课、作业批改等多个环节展开详细讲解。她强调备课要深入钻研教材，把握教学目标和重难点，同时要关注学生的学情，设计出符合学生认知水平的教学活动。在课堂教学中，要注重培养学生的语文素养，引导学生积极思考、主动参与。通过展示优秀的语文教学课例，邱校长让学生们直观感受到如何巧妙运用教学方法激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
金敏校长则聚焦数学学科，围绕数学教学的特点和要求，分享教学常规要点。她指出，数学教学要注重知识的逻辑性和系统性，教学过程中要善于运用多样化的教学手段，帮助学生理解抽象的数学概念。金校长结合具体的数学课例，详细讲解了如何设计有效的数学问题，引导学生进行数学思维训练，以及如何进行课堂练习和作业布置，以巩固学生所学知识。
两位专家的培训紧密结合学科特点，为学生们提供了极具针对性的教学指导，使学生们对不同学科的教学常规有了清晰的认识，为他们在实习中更好地开展学科教学工作指明了方向。
三、培训效果与反响
1．学生反馈
参与此次培训的学生们纷纷表示收获颇丰。2022 级小学教育专业的李同学感慨道：“这次岗前培训真的太及时、太有用了！通过‘岗前一课考核’，导师们给我的教学设计提出了很多建设性意见，让我明白了自己的不足之处，也找到了改进的方向。集中培训中的班主任培训和学科教学常规培训更是干货满满，许老师分享的班主任工作经验让我对未来的班级管理有了信心，邱校长和金校长的学科教学指导让我清楚了不同学科的教学要点，我学到了很多实用的知识和技能。”张同学也说道：“经过这次培训，我对教师这个职业有了更深的认同感和责任感，我更加明白自己肩负的使命，也期待在实习中能将所学运用到实际教学中。”
2．导师评价
小学教育专业全体导师教师对此次培训给予了充分肯定。一位导师表示：“通过这次培训，明显看到学生们的教学能力有了很大提升。在‘岗前一课考核’中，学生们提交的教学设计和教学视频片段质量都很高，而且经过我们的评价和指导后，他们能够迅速吸收并做出调整，这让我们很欣慰。集中培训环节，学生们也都听得很认真，积极与专家互动。我们期望学生们在后续实习中，能够将培训所学充分运用到实际工作中，不断积累经验，提高教学水平，圆满完成实习任务，为今后成为优秀的小学教师迈出坚实的第一步。”
四、培训结语与展望
此次 2022 级小学教育实习支教岗前培训，犹如一座坚实的桥梁，为学生们顺利踏上实习之路提供了有力支持与保障。岗前一课考核让学生提前接受实战检验，导师的悉心指导为其教学能力提升筑牢根基；集中培训中的班主任培训与学科教学常规培训，从不同维度为学生们传授宝贵经验与实用技能，助力他们全方位做好实习准备。
如今，学生们即将带着满满的收获奔赴实习岗位。我们满怀期待，希望他们在实习中能够学以致用，将培训所学充分施展，取得优异成绩。相信他们定能在实践中不断成长，以爱心与责任呵护学生成长，用扎实的专业知识开启学生智慧之门。期待他们为教育事业贡献自己的力量，在未来成为推动教育发展的中流砥柱，书写属于自己的教育华章。
（审核 满忠坤）